Програма курса «Детская психотерапия в интегративном межперсонально-внутрипсихическом подходе»

Программа повышения квалификации рассчитана на 3 года. Состоит из 16 семинаров (в год проходит 5 семинаров, длительностью 2 дня) 

Тематический план

Вы получите доступ к собственным детским частям как личным ресурсам, сможете преодолеть собственное сопротивление, возникающее при работе с детьми, восполните дефициты и создадите ресурсы, необходимые для стабильности и эмоциональной устойчивости в работе с детьми. 

Темы семинаров:

  • 1 семинар: Первый контакт с ребенком, первая встреча: сбор анамнеза, рабочий альянс, диагностика, процессуальная диагностика.
  • 2 семинар: Работа с мотивацией: работа над контактом, работа над связью с ребенком, привлечение окружения к работе с ребенком.
  • 3 семинар: Доступ к бессознательному материалу у детей на различных возрастных ступенях и у подростков.
  • 4 семинар: Работа со страхом и агрессией: тело и движение, защита и сопротивление.
  • 5 семинар: Пубертатный кризис: сексуальность, поиск идентичности, самостоятельность и процессы отделение.
  • Итоговая аттестация: оценка по результатам собеседования (устный опрос), комплексная оценка знаний.
Вы познакомитесь с теоретическими основами подхода, с картинами нарушений, расстройств и болезней и психотерапевтическими методами лечения специфических расстройств у младенцев, детей и подростков.
  • 6 семинар: Работа с семьей и окружением ребенка - интерперсонально и интрапсихически.
  • 7 семинар: Работа с дефицитами и постсоциализация в детской и подростковой психотерапии.
  • 8 семинар: Психосоматика у детей и подростков. Интегративное значение психосоматических симптомов.
  • 9 семинар: Кризисная интервенция в детском и подростковом возрасте.
  • 10 семинар: Работа с психической травмой у детей и подростков.
  • 11 семинар: Групповая работа с детьми и подростками.
  • 12 семинар: Проективные тесты и процессуальная диагностика.
  • Итоговая аттестация: Комплексная оценка знаний
  • 13 семинар: Теории возрастного развития и их релевантность в интегративной детской психотерапии.
  • 14 семинар: Ранние нарушения, психозы в детском и подростковом возрасте.
  • 15 семинар: Супервизия.
  • 16 семинар (заключительный): Завершение в детской психотерапии. Защита дипломных проектов.

Требования к кандидатам:

  • Диплом о высшем образовании по специальностям: «психология», «психотерапия», «психиатрия»;
  • Возможен диплом о другом высшем образовании (по результатам собеседования);
  • Возможен прием студентов психологических факультетов ВУЗов, студентов медицинских и педагогических ВУЗов (по результатам собеседования).
Успешно закончившие обучение получают Диплом установленного институтом образца или Сертификат слушателя программы.
Сертификат детского и подросткового психотерапевта австрийского института повышения квалификации в области детской и юношеской психотерапии ÖKids (Вена) или сертификат психолога-консультанта для детей, подростков и родителей австрийского института повышения квалификации в области детской и юношеской психотерапии ÖKids (Вена).
Обязательные требования к сертификации